Les insolences d'Eric Zemmour (le Figaro)

" ces "pédagogistes de l’Éducation Nationale qui ont cassé nos Ecoles et nos élèves ....

 Les classements internationaux s'accumulent et les résultats sont toujours les mêmes.Toujours insuffisants, toujours désespérants.Les écoliers français s'enfoncent dans une médiocrité inaltérable .En orthographe, ils sont devenus nuls, en français, ils ont une culture lacunaire   et une syntaxe appauvrie . En mathématiques, ils ne maîtrisent plus les raisonnements les plus élémentaires. Pourtant, l'école française de mathématiques a longtemps été un fleuron envié dans le monde entier.On collectionnait les médailles Fields,équivalent du prix Nobel en mathématiques.

Mais c'était avant .

Avant que la Rue de Grenelle ne nous ponde une de ces réformes dont elle a le secret .Avant qu'elle ne supprime en 1995, la section C,pour la remplacer par une section F plus "inclusive'. Dans le jargon de l’Éducation Nationale, cela signifie qu'on  abaisse le niveau pour intégrer plus de monde.Qu'on étouffe l'élite sous le nombre au nom de l'égalité.Vieille rengaine.Depuis quarante ans, nos idéologues pédagogistes ont ainsi méthodiquement détruit chacune des strates de l'école,primaire,collège,lycée, en nous faisant croire que le "niveau monte", puisqu'on distribuait toujours plus de diplômes selon une logique inflationniste  que les économistes connaissent bien.Ils ont mis "l'enfant au cœur" d'un enseignement dont ils ont éloigné la transmission des savoirs.Ils ont réduit les heures de français, supprimé les humanités, pour mieux les remplacer par une éducation "civique",un pseudo-apprentissage du "vivre  ensemble",où règne la propagande antiraciste,féministe et écologiste .

Dans les classements internationaux, les pays asiatiques dominent alors que ce sont justement dans ces écoles qu'on applique les bonnes vieilles méthodes du par cœur,de l'autorité incontestée du maître et de la stricte discipline.Mais il en faudrait plus pour ébranler l'arrogance de nos idéologues qui tiennent la rue de Grenelle ...

Je m'arrête là,pourtant la fin de l'article serait aussi à méditer...